【衡阳家教吧】家教经验谈


来源衡阳家教吧 日期:2014年04月26日 点击:1501次 分类最新公告 上一篇衡阳家教吧手机版**上线... 下一篇我愿躬身,但不入局
进入大学很多同学都想靠自己的能力养活自己,做家教自然成了较好的一个兼职方式,然而很多人在做家教时只是冲动,或者单纯的为了有一项经济来源。但是如果想成为一个称职的家教,光有热情还是不够的。以下结合本人四年的家教经验谈谈如何成为一名好的家教。
一、学会与人沟通
沟通的重要性不用我在提及,人具有社会属性,所以沟通是必要的。单就家教而言,我谈谈自己的经验与体会。
我曾经带过一个初三的女生,数学和物理很差,每次考试成绩公布了都要大哭一场,以致其对数学和物理产生抵触情绪,上课成了折磨,考试更是阴影。面对这种学生,我们不能一开始就用题海来强迫她掌握,在实际的教学中,我举出了很多我们家里面用到的物理和数学知识,让她明白在她的周围有很多简单的原理解决了很大的问题,从电路的抽水马桶等等,从这些当中她意识到其实物理和数学原理并不是太难,进而有了兴趣,这时候我在巩固原理的同时,通过辅导解题拓宽她的知识面,让她学会怎么用原理来解题,是成绩得到了较大的提高。
还有一种学生可能做过家教的都遇到过,就是特别的调皮,无论你怎么说都不愿听的,老师说也是,父母说也是。这种学生我遇到过很多,这也是较难教的一种学生,对于这种学生我们不能一次要求他掌握很多东西,更不能要求他改变性格,这样他会对你产生抵触情绪,以后的工作就很难开展了。虽然说家教是个短期的工作,但是在这份工作中我们要和学生做好交流,对于这类的学生我一般是很他们谈以后的志愿。你可以想想你在那个时代的时候是不是也有很多美好的憧憬想和人一起分享,通过了解他的志愿我们进一步了解他们感兴趣的方向,以自己的经验告诉他们怎样做才能实现这些,从而让他们将对志愿的憧憬化为学习的动力,这样我们以后的教学工作就好开展了,也能收到很好的效果,我曾经和一个学生第一次就直接谈了两个小时理想,后来我一直辅导了他两年,家长也十分信任我。
通过以上例子我想说明,每个学生的个性都是不一样的,我们在进行教学工作之前一定要考虑好怎样沟通,这比一开始就直接口若悬河的讲个不停效果要好的多。
二、做好准备工作
如前面所说,家教并不是只要有热情就可以做好的,很多人认为自己在所执教的学科中很有优势,而且是“过来人”,许多东西都做过,没有必要提前准备。其实这样做是对学生的不负责任,你可以浪费自己的时间,但是坚决不能浪费学生的时间,想想自己的过去,那种连睡觉时间都要用来节省的日子。所以在每次上课之前,我们一定要结合学生的需要做好备课的工作。在上课之前可以先电话联系学生,掌握他有哪些薄弱环节,掌握他真正需要的理解的是什么,这样我们可以提前准备好,这样在上课的过程中***感觉到自己的疑惑被一一解开,他会觉得很有效率很值得,你的付出也必将会得到回报。这一点很重要,但是大多数人都没有做到。
三、注意表达方法
需要家教的孩子一般的自学能力都不是很强,这点大家可能深有体会,这就决定了我们在讲课的时候不能用课本上的死板的语言,如果这样可以的话,那么他就不用需要家教辅导了。以下我自己的一个例子来说明。
我带过一个高一的女生,才开始学立体几何,完全没有立体的概念,我第一次给她辅导的效果很不好,单单一个异面直线我就将了一个小时她还是半知半解。回去后我仔细的想了想自己以前是怎么理解的,后来我想到一个办法,在圆珠笔两端绑了两根绳,从直观上给了她一个异面直线的概念。这个例子可能很多人都能想到,但是如果你站在学生的角度去理解,或许你会发现你觉得很简单的东西其实也不简单,这时我们就要注意表达方式,要尽量直观化,直接化,这样会给教学带来很好的效果,而不能偷懒来照本宣科。
四、要定期获得学生反馈
教学一段时间之后,我们需要得知自己的教学成果如何,很多人用一张试卷来解决问题,这中方法虽然可行,但是我认为这不是较好的方法。
在给学生做自测题时,我会一直在旁边,观察他那些地方思考的时间长,观察他的解题过程和解题方法。我认为,通过我们的观察我们可以掌握他在整个测试过程中的思想状态,哪些地方的概念存在模糊,哪些地方不熟练有待加强,这些是从一张试卷的分数上得不到的,而只有通过这样才能真正掌握学生的薄弱环节,从而调整教学计划,使其得到提高。
以上四点是我在教学中的一些总结,望各位教员朋友不吝赐教,相互交流学习,使我们衡阳家教吧越来越好。